Gå till huvudinnehåll

Advocacy Learning Center
Du är för tillfället inloggad som gästanvändare (Logga in)
  • Finlandssvenska ‎(sv_fi)‎
    • አማርኛ ‎(am)‎
    • Afrikaans ‎(af)‎
    • Aragonés ‎(an)‎
    • Aranés ‎(oc_es)‎
    • Asturianu ‎(ast)‎
    • Azərbaycanca ‎(az)‎
    • Bahasa Melayu ‎(ms)‎
    • Bislama ‎(bi)‎
    • Bosanski ‎(bs)‎
    • Breizh ‎(br)‎
    • Català ‎(ca)‎
    • Català (Valencià) ‎(ca_valencia)‎
    • Čeština ‎(cs)‎
    • Crnogorski ‎(mis)‎
    • Cymraeg ‎(cy)‎
    • Dansk ‎(da)‎
    • Dansk (kursus) ‎(da_kursus)‎
    • Dansk Rum ‎(da_rum)‎
    • Davvisámegiella ‎(se)‎
    • Deutsch - Du ‎(de_du)‎
    • Deutsch - Kids ‎(de_kids)‎
    • Deutsch - Schweiz ‎(de_ch)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • Deutsch community ‎(de_comm)‎
    • Dolnoserbski ‎(dsb)‎
    • Ebon ‎(mh)‎
    • eesti ‎(et)‎
    • English - Pirate ‎(en_ar)‎
    • English - United States ‎(en_us)‎
    • English ‎(en)‎
    • English for kids ‎(en_kids)‎
    • English US - K12 ‎(en_us_k12)‎
    • Español - Colombia ‎(es_co)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Español - México ‎(es_mx)‎
    • Español - México para niños ‎(es_mx_kids)‎
    • Español Venezuela ‎(es_ve)‎
    • Esperanto ‎(eo)‎
    • Euskara ‎(eu)‎
    • Èʋegbe ‎(ee)‎
    • Filipino ‎(fil)‎
    • Finlandssvenska ‎(sv_fi)‎
    • Føroyskt ‎(fo)‎
    • Français - Canada ‎(fr_ca)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Gaeilge ‎(ga)‎
    • Gàidhlig ‎(gd)‎
    • Galego ‎(gl)‎
    • Gascon ‎(oc_gsc)‎
    • Hausa ‎(ha)‎
    • Hrvatski ‎(hr)‎
    • ʻŌlelo Hawaiʻi ‎(haw)‎
    • Igbo ‎(ig)‎
    • Indonesian ‎(id)‎
    • isiZulu ‎(zu)‎
    • Íslenska ‎(is)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Japanese - kids ‎(ja_kids)‎
    • Kalaallisut ‎(kl)‎
    • Kiswahili ‎(sw)‎
    • Kreyòl Ayisyen ‎(hat)‎
    • Kurmanji ‎(kmr)‎
    • Laotian ‎(lo)‎
    • Latin ‎(la)‎
    • Latviešu ‎(lv)‎
    • Lengadocian ‎(oc_lnc)‎
    • Lëtzebuergesch ‎(lb)‎
    • Lietuvių ‎(lt)‎
    • Lithuanian (university) ‎(lt_uni)‎
    • Lulesamisk ‎(smj)‎
    • magyar ‎(hu)‎
    • Malagasy ‎(mg)‎
    • Māori - Tainui ‎(mi_tn)‎
    • Māori - Waikato ‎(mi_wwow)‎
    • Māori (Te Reo) ‎(mi)‎
    • Mongolian ‎(mn_mong)‎
    • myanma bhasa ‎(my)‎
    • Nederlands ‎(nl)‎
    • Norsk - bokmål ‎(no)‎
    • Norsk - nynorsk ‎(nn)‎
    • Norsk ‎(no_gr)‎
    • O'zbekcha ‎(uz)‎
    • Pidgin ‎(pcm)‎
    • Polski ‎(pl)‎
    • Português - Brasil ‎(pt_br)‎
    • Português - Portugal ‎(pt)‎
    • Română ‎(ro)‎
    • Romansh Sursilvan ‎(rm_surs)‎
    • Samoan ‎(sm)‎
    • Setswana ‎(tn)‎
    • Shqip ‎(sq)‎
    • Slovenščina ‎(sl)‎
    • Slovenčina ‎(sk)‎
    • Soomaali ‎(so)‎
    • Sørsamisk ‎(sma)‎
    • Srpski ‎(sr_lt)‎
    • Suomi ‎(fi)‎
    • Suomi+ ‎(fi_co)‎
    • Svenska ‎(sv)‎
    • Tagalog ‎(tl)‎
    • Tamil ‎(ta)‎
    • Taqbaylit ‎(kab)‎
    • Thai ‎(th)‎
    • Tongan ‎(to)‎
    • Türkçe ‎(tr)‎
    • Turkmen ‎(tk)‎
    • Uyghur - latin ‎(ug_lt)‎
    • VakaViti ‎(fj)‎
    • Vietnamese ‎(vi)‎
    • Wolof ‎(wo)‎
    • Ελληνικά ‎(el)‎
    • Башҡорт теле ‎(ba)‎
    • Беларуская ‎(be)‎
    • Български ‎(bg)‎
    • Кыргызча ‎(ky)‎
    • Қазақша ‎(kk)‎
    • Македонски ‎(mk)‎
    • Монгол ‎(mn)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Српски ‎(sr_cr)‎
    • татар теле ‎(tt)‎
    • Тоҷикӣ ‎(tg)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • ქართული ‎(ka)‎
    • Հայերեն ‎(hy)‎
    • עברית ‎(he)‎
    • עברית בתי־ספר ‎(he_kids)‎
    • ئۇيغۇرچە ‎(ug_ug)‎
    • اردو ‎(ur)‎
    • پښتو ‎(ps)‎
    • سۆرانی ‎(ckb)‎
    • عربي ‎(ar)‎
    • فارسی ‎(fa)‎
    • ދިވެހި ‎(dv)‎
    • ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ‎(zgh)‎
    • ትግርኛ ‎(ti)‎
    • नेपाली ‎(ne)‎
    • मराठी ‎(mr)‎
    • हिंदी ‎(hi)‎
    • বাংলা ‎(bn)‎
    • ਪੰਜਾਬੀ ‎(pan)‎
    • ગુજરાતી ‎(gu)‎
    • ଓଡ଼ିଆ ‎(or)‎
    • தமிழ் ‎(ta_lk)‎
    • తెలుగు ‎(te)‎
    • ಕನ್ನಡ ‎(kn)‎
    • മലയാളം ‎(ml)‎
    • සිංහල ‎(si)‎
    • བོད་ཡིག ‎(xct)‎
    • རྫོང་ཁ ‎(dz)‎
    • ខ្មែរ ‎(km)‎
    • 한국어 ‎(ko)‎
    • 日本語 ‎(ja)‎
    • 正體中文 ‎(zh_tw)‎
    • 简体中文 ‎(zh_cn)‎

Advocacy Classroom Courses

See all announcements

Planners' Advocacy Network

fredag, 2 december 2016, 19:40
  • Client Courses
  • Sample Courses
  • View all categories
  •
    ASACC: What to Know Before You Go!
  •
    National Association of Landscape Professionals Advocacy Skills
  •
    National Association of Landscape Professionals
  •
    APTA: Public Transportation and the Federal Government
  •
    PACE: Building Long-Term Relationships with Policymakers
  •
    ASLA: What to Know!
  •
    WorldatWork: What to Know Before You Go!
  •
    PACE: What to Know Before You Go!
  •
    National Bike Summit: What to Know
  •
    FPC Advocacy Classroom
  •
    IAAPA What to Know Before You Go!
  •
    Hydrocephalus Association: Building Your Advocacy Skills
  •
    HSUS Advocacy Skills: Delivering the Protection Message
  •
    NAHRO Advocacy Skills: Communicating the Housing Message
  •
    NCDA Advocacy Skills
  •
    IFDA Sample
  •
    GAIN Fun With FlyIns
  •
    What to Know Sample
  •
    Building Long-Term Relationships with Policymakers
  •
    Becoming a Citizen Advocate
  •
    What to Know Before You Go!

Du är för tillfället inloggad som gästanvändare (Logga in)
Data retention summary
Hämta mobilappen
Policyer